クソッ！最近、万事が上手くいかずにイライラする！
いや、万事って言っても授業だけなんだけど、何しろ、今は授業が生活のほぼ中心といっていい。これが上手くいかないのが非常に焦る。
授業→３０％くらいしかわからない
復習→ようやく５０％くらいわかる
でも次の授業に行かねばならず、復習は５０％理解までで中断
次回の授業→解決しなかった５０％のせいでもっとわからなくなる
・・・・なんだこりゃ(゜д゜；)
「詰んでる」ってこういうことかとorz
最近わかったのだが、実は授業の理解度はすでに語学力の問題ではない。問題は、社会学の基礎知識不足。先生もPPT作ってくれたり、大事なところは板書してくれるので、社会学の基礎知識がある日本人なら、おそらく授業だけで５０％くらいはわかるはずなのだ。
例えば、「涂尔干的利己主义自杀」と書かれたPPTを見たとき、社会学の基礎知識があれば、すぐに「デュルケームの自殺論」がピンと来るのだろう。でも、僕はそもそもデュルケームなんて知らないので、日本語で書かれた社会学事典を引こうにも引くことすらできない。
だって、「涂尔干(「とろがん」って聞こえる)」が
デュルケームだなんて誰が想像できる(´ω`；)？
繰り返しになるが、社会学の基礎知識さえあれば、「デュルケームの自殺論」を知ってさえいれば、
とろがんの利己主義自殺(´ω`；)？
利己主義自殺・・・・デュルケームΣ(゜д゜；)！？
とろがんってデュルケームかッ(・∀・)！
わかる！授業が面白いようにわかるぞッ(・∀・)！
「先生！僕の彼に対する考察は・・・・ﾍﾟﾗﾍﾟﾗ」(´ω`)ノ
ざわ・・・ざわ・・・(ざわめく教室)
「PINKYくん、すごーい！」(・∀・)←騒ぐ女子生徒
「いや、大したことないよ」(´ω`)←ドヤ顔の僕
「チッ！全く面白くねえ！」(-_-#)←やっかむ男子生徒
「ちょっと男子！？」(｀o´ ）←諌める女子生徒
「な、なんだよお前ら！？」(゜д゜；)←ビビる男子生徒
っていう流れになることも十分可能なのだ(笑)。また、そこから授業の流れを想像しながら聞くこともできる。知っている話題なら、中国語のリスニングだって大分簡単になるしね。
あー！すっげえ現実逃避したい(´ω`；)！
上記の妄想で十分現実逃避してますが(笑)
しかし、勉強もせずに合コンばっかりしてた大学時代の自分が恨めしいが、基礎知識不足を嘆いても時間は戻らない。何とかしなければ！
いい感じに壊れてる感が伝わる文章が書けました(笑)。以上。
